Kategori: Makaleler

Zamanın Eşiğinde Bir Sorgu: 20266 Rumi Yılbaşı Ne Zaman? Bir Edebiyatçının Gözünden: Kelimenin Takvimi Zaman, bir yazarın elinde biçim değiştiren bir hikâyedir. Her kelime, geçmişle gelecek arasında kurulan köprünün bir taşını oluşturur. Bir takvim sayfası çevrildiğinde, yalnızca gün değişmez; insanın zamanı algılama biçimi de dönüşür. Rumi takvimi, bu dönüşümün edebî karşılığı gibidir — bir medeniyetin zamanı kavrama tarzını, göklerin ritmine uydurmuş bir dil. Peki, bu bağlamda 20266 Rumi Yılbaşı ne zaman? sorusu, yalnızca kronolojik bir merak mı, yoksa kültürel hafızanın yeniden hatırlanması mı? Rumi Takvimin Hikâyesi: Zamanın Edebî Versiyonu Rumi takvimi, adını Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî’den değil, “Rûm” yani Anadolu coğrafyasından…

Çocuk Mahkemesi Hangi Suçlara Bakar? Adaletin En Hassas Yüzü Giriş: Bir Siyaset Bilimcinin Güç ve Adalet Üzerine Düşüncesi Bir siyaset bilimci olarak sık sık şu soruyu kendime sorarım: “Adalet, güçsüzler için de geçerli mi?” Toplumsal düzen, çoğu zaman yetişkinlerin kurduğu kurallar etrafında döner; ama bu düzenin sınırlarını zorlayan, bazen de o sınırların dışında büyüyen bir kesim vardır: çocuklar. İşte çocuk mahkemeleri, bu karmaşık düzenin en hassas kurumlarından biridir. Çünkü burada mesele yalnızca “suç” değildir; aynı zamanda gelecek, umut ve toplumsal sorumluluk meselesidir. “Çocuk mahkemesi hangi suçlara bakar?” sorusu, sadece hukuki bir merak değil, siyaset biliminin derinliklerinde yankılanan bir sorudur: Bir…

Türkiye’de Kaç Tane Geyik Var? Ekonomik Perspektiften Bir Değerlendirme Kaynakların Sınırlılığı ve Seçimlerin Sonuçları: Bir Ekonomistin Girişi Ekonomide, kaynakların sınırlılığı, insanların ve toplumların seçim yapma zorunluluğunu doğurur. Sınırsız ihtiyaçlar ile sınırlı kaynaklar arasındaki dengeyi kurmak, her zaman karmaşık bir mesele olmuştur. Geyiklerin Türkiye’deki sayısı da bu bağlamda önemli bir ekonomik soruya dönüşebilir. Özellikle biyolojik çeşitliliği korumak, tarım ve ormancılık gibi ekonomik faaliyetlerle dengede tutulmaya çalışılırken, bu kararların doğal kaynaklar üzerinde uzun vadeli etkileri göz önünde bulundurulmalıdır. Türkiye’deki geyik popülasyonu, yalnızca doğanın bir parçası olmanın ötesinde, ekosistem dengesi, turizm sektörü, ormancılık ve avcılık gibi birçok ekonomik faktörün etkileşimli bir sonucu olarak…

Kamp Alanlarında Yaş Sınırı Var mı? (Ateşin Başında, Kuralların Kıyısında Bir Sohbet) Şöyle buyurun, ateşin yanına yaklaşın. Elimdeki termosu uzatırken bir yandan da aklımdaki soruyu ortaya atıyorum: “Kamp alanlarında yaş sınırı var mı?” Bu, sadece “Kaç yaşında çadır kurabiliriz?” meselesi değil. Bu soru, güvenlikten sigortaya, toplumsal kapsayıcılıktan geleceğin doğa deneyimine kadar uzanan kocaman bir haritayı açıyor önümüze. Gelin, birlikte katlayıp katlayıp açalım; bazen gülerek, bazen ciddileşerek ama hep içtenlikle konuşalım. Kökenler: Keşif, Güvenlik ve Topluluk Kamp kültürünün köklerinde iki güçlü damar var: keşif ruhu ve topluluk duygusu. İlk izcilerden, doğa sporlarının öncülerine kadar pek çok gelenek, gençleri doğayla buluştururken güvenlik…

Psikolojik Korkular Nelerdir? Toplumsal Yapılar ve Bireylerin Etkileşimi Üzerine Bir Sosyolojik Bakış Bir araştırmacı olarak, toplumların bireylerin düşüncelerini, duygularını ve davranışlarını nasıl şekillendirdiğini anlamak her zaman büyük bir ilgi kaynağı olmuştur. İnsanlar, toplumsal yapılar içinde var olurlar ve bu yapılar, bireylerin korkularını, endişelerini ve zayıf yönlerini etkiler. Psikolojik korkular, yalnızca bireysel bir deneyim değil, aynı zamanda toplumların beklentileri, normları ve kültürel pratikleriyle şekillenen derin bir olgudur. Peki, psikolojik korkular nelerdir ve toplumsal yapılar bu korkuları nasıl etkiler? Bu yazıda, psikolojik korkuları toplumsal normlar, cinsiyet rolleri ve kültürel pratikler çerçevesinde analiz edeceğiz. Psikolojik Korkuların Tanımı ve Genel Özellikleri Psikolojik korkular, bireylerin…

Eris Belirtileri Kaç Gün Sürer? Bilimsel Gerçeklerle Anlaşılır Bir Yolculuk Günümüz dünyasında yeni varyantlar ve virüs isimleri kulağımıza sıkça çalınıyor. Bunlardan biri de son dönemde adını sıkça duyduğumuz “Eris” varyantı. Belki sen de “Bu belirtiler ne kadar sürer?” diye merak ediyor, belki de hafif bir boğaz ağrısı ya da yorgunlukla acaba bende de mi var diye düşünüyorsun. Gel, bu konuyu bilimsel merakla ama anlaşılır bir dille birlikte keşfedelim. Eris Nedir? Yeni Varyantın Kökenine Kısa Bir Bakış Eris, aslında SARS-CoV-2 virüsünün bir alt varyantıdır. Bilimsel olarak “EG.5” adıyla da bilinir ve Omicron’un alt soylarından biridir. Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ), Eris’i “izlenmesi…

All Photos Ne Demek? Dijital Dünyada Fotoğrafların Sihirli Dünyasına Yolculuk Bir gün telefonunuzun galerisinde gezinirken karşınıza çıkan “All Photos” ifadesi size ne anlatıyor? Belki de yıllardır orada durmasına rağmen ne anlama geldiğini hiç düşünmediniz. Aslında bu küçük ama önemli terim, dijital çağın hafızasını yöneten en kilit kavramlardan biri. Hadi gelin, hem teknik hem de insani yönleriyle “All Photos ne demek?” sorusunun cevabını birlikte keşfedelim. “All Photos” Ne Anlama Gelir? İngilizce bir terim olan “All Photos”, Türkçeye “Tüm Fotoğraflar” olarak çevrilir. Bu ifade, akıllı telefonlarda, bilgisayarlarda, bulut depolama servislerinde ve sosyal medya platformlarında, cihazınızda veya hesabınızda bulunan tüm fotoğrafların toplandığı ana…

Görüntü Sanal mıdır? Öğrenmenin Işığında Gerçek ve Algı Üzerine Pedagojik Bir Yolculuk Bir eğitimci için en büyüleyici süreç, öğrenmenin dönüştürücü gücüne tanık olmaktır. Bir öğrencinin bakışındaki merak kıvılcımı, bilgiyi yalnızca edinmekle kalmaz, anlamı yeniden üretir. Tıpkı bir görüntünün yalnızca bir yansıma değil, bir anlam üretim biçimi olması gibi… Bugünün dijital çağında, her şey bir ekran aracılığıyla gözlerimizin önüne seriliyor. Peki, görüntü gerçekten var mıdır, yoksa yalnızca sanal bir yansıma mıdır? Bu soru, hem pedagojik hem de felsefi açıdan öğrenmenin doğasına ışık tutar. Görüntü ve Gerçeklik: Öğrenmenin Algısal Boyutu Öğrenme, aslında bir “görüntü işleme” sürecidir. Zihin, dış dünyadan gelen bilgileri algılar,…

Gönye ile Hangi Şekil Çizilemez? Öğrenmenin Sınırlarını Yeniden Düşünmek Bir eğitimci olarak sınıfta her yeni derse başladığımda, öğrencilerimin gözlerindeki merakı görmek bana öğrenmenin dönüştürücü gücünü hatırlatır. Öğrenmek sadece bilgi edinmek değil, dünyayı yeniden kurmaktır. Fakat bazen, öğrenmenin araçları tıpkı geometri dersindeki gönye gibi bizi hem yönlendirir hem de sınırlar. Gönye ile hangi şekil çizilemez sorusu, aslında yalnızca bir geometrik problem değildir; aynı zamanda pedagojik bir metafordur. Çünkü her öğrenme süreci, bir “çizim” gibidir ve her araç, bize bir şekli öğretirken diğerlerini dışarıda bırakır. Gönye: Öğrenmenin Sınırlarını Simgesi Gönye, mükemmel bir doğruluk aracıdır. 90 derecelik köşesiyle öğrencilerin ellerinde düzeni, ölçüyü ve…

İzale-i Şuyu Satış Sonrası Para Ne Zaman Ödenir? Felsefi Bir Bakış Hayat, genellikle anlık kararlarla şekillenir. İnsanlar, zamanın sınırlı olduğu bu dünyada, her türlü ilişkiyi bir denge içerisinde kurar. Mülkiyet ilişkileri, bu dengeyi kurma noktasında önemli bir yer tutar. Ancak mülkiyetin, bireyler arasında ne zaman ve nasıl paylaşılacağı meselesi, sadece hukuki bir sorun değildir; aynı zamanda etik, epistemolojik ve ontolojik bir sorundur. İzale-i şuyu satış sonrası para ne zaman ödenir sorusu, derin bir felsefi tartışmayı açar. Bu yazıda, bu soruyu, felsefenin üç önemli alanı olan etik, epistemoloji ve ontoloji perspektiflerinden ele alacak ve toplumsal ilişkiler, adalet ve değerler üzerine derin…